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90后:我不原谅中国教育扼杀艺术梦想
来源:不详 时间:2014-8-20 21:03:32 点击:
  钟道然是中国人民大学经济学院三年级学生,他近日在北京三联书店出版了一本名为《我不原谅》的书,里面对中国教育制度进行了批评和反思。钟道然是90 后,曾就读于人大附中,十分喜爱艺术。他本打算出国学习艺术,但还是没有摆脱中国教育的规则,最后决定拿到本科文凭之后再出国学习。自己写这本《我不原谅》的目的,就是希望改变中国教育的现状。在书中,他首先批评了中国教育缺乏独立精神,进而对中国教育进行了行业性分析,认为中国教育的实质就是“人才”制造业。钟道然通过中外教育的对比,得出中国教育应当倡导学生的权利。在书的结尾,他还剖析了造成中国教育现状的根源。

  《我不原谅》一经出版,便引起了教育界的反响和社会的广泛关注。著名教育家、武大前校长刘道玉就对钟道然给予了高度评价:作为在读的大学生,能够有如此深刻的见解,实属难得。

  一个人能否成才,不决定于名校和名师,而是决定于自己,每个学生都要掌握自学的方法,把握自己的命运。百家讲坛主讲人易中天也力挺这位勇于出书批评中国教育的90后学生,还亲自为这本《我不原谅》写了序言。序言称“最需要‘以人为本’的领域,却最不拿人当人,这真是一个奇迹!”

  易中天还在序言里说到,受教育者丧失了自我,是因为我们的教育丢掉了根本。今日之中国,学校是工厂,院系是库房,班级是车间,学生则是流水线上批量生产的齿轮和螺丝钉,其指导思想和生产模式都是一样的。Www.2586.wANg

  我们对中国教育的现状不止一次地呐喊过,希望改变中国教育的现状。其实,学者、公众对教育的种种指责,并不是为了挑中国教育的“刺”,而是想把中国教育搞得更好,使人文教育得到弘扬,使学生具备独立人格和自由精神,填补中国学生“自主创新”这一素养的缺失。

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