很多时候，当别人问我从事什么工作时我真不知怎么回答！如果我说是形体老师，他们一定会带着一脸疑惑问我：形体？形体是指什么？体育还是舞蹈？如果说我是舞蹈老师，很多人都会明白！可是轮到我自己嘀咕和迷惑了：我怎么可以这样描述自己的职业呢？我明明是形体老师怎么变成舞蹈老师了？舞蹈和形体是有实质性的区别的！可是很多时候，特别是面对一些初次见面的人，又没有机会解说的情况下，为了简单明了，我往往告知人家我是舞蹈老师！今天我想说说这中间的相同之处和差别！

舞蹈课和形体课之间的相同之处是，这中间都有舞蹈内容。我想这是最大的相同之处，也是唯一的相同之处！舞蹈，是以音乐为灵魂，引用肢体语言来表达音乐的主旋律的肢体语言。形体是通过肢体的每一个环节来把身体张扬到极致完美的肢体语言！应该说形体完全凌驾于舞蹈之上，然舞蹈又是形体的的基础和赖以生存的根本！其实这两者是相辅相成的！

舞蹈课和形体课的差别之处是舞蹈对于舞蹈课来说它是最终的目的；而对于形体课来说它只是一个手段而已，形体课最终的目的是通过舞蹈来培养学生的气质，纠正体形，以达到姿态美的一门艺术课程。我们在这里举几个实例来说明这中间的差别。

很多家长，特别是女孩的家长，都喜欢把孩子从小往舞蹈班送，希望能把孩子的气质培养的好一些！这是大多数家长的想法！其实很少有家长真的想让孩子在舞蹈方面出什么成绩，或想孩子真往舞蹈方面发展。但是学了七八年舞蹈，甚至已经考了芭蕾八级的女孩转到我这边来上课，依然走路驼背、外八或内八、或脸部表情过于丰富，或小动作太多。Cdn-Www.2586.wang总之整个姿态很糟糕！也基本违背了父母当初的愿望！

形体课里，这些最基本的站姿、走姿、言行举止、都会得到纠正和训练。也就是说形体课其实包括了舞蹈课的内容！但是在舞蹈内容之外我们还有姿态美的训练。

多么希望我以后出去不用再说自己是舞蹈老师了，可以直接说形体老师了！这样也说明我们中国的素质教育和艺术修养有所提高了！