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幼师舞蹈教学大纲--各项舞蹈教材内容的要求
来源:不详 时间:2014/8/20 23:28:49 点击:

舞蹈基础理论与方法

舞蹈的基础知识;幼儿师范学校舞蹈教学的目的和任务;舞蹈的基本术语、内容与形式;人体布局与舞蹈的表现;舞蹈动作的基本记录方法;幼儿舞蹈的形式、特点及教学方法;幼儿舞蹈创编原则与方法。

舞蹈的基本训练

造就正确身体姿态和健美体型的形体训练,发展身体的协调性、柔韧以及与舞蹈相关的身体素质的训练。使学生掌握舞蹈的基本动作和幼儿舞蹈的基本步法及其组合。

民族民间舞蹈

我国各民族的舞蹈内容丰富,形式多样,因授课时数的限制,大纲中只能列出一部分,如汉族、藏族、蒙族、维族、朝鲜族、傣族等民族舞蹈。学习民族舞蹈的基本风格和典型基本动作及其组合。各民族地区都可以学习本民族的舞蹈。

幼儿舞蹈

幼儿舞蹈的基本舞步,幼儿舞蹈基本动作与组合,差别春秋班级、差别形式和特点的幼儿舞蹈。

外国代表性舞蹈

为顺应国际交往和文化交流,使学生了解和学习具有代表性的外国舞蹈形式和民间舞蹈。

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